如何提升写作能力？三联资深主笔手把手教你！

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一、写作到底有什么用？

在写作中我们会遇到各种各样的问题，首先我们解决最基本的问题：写作到底有什么用？

其实无论是准备成为作者或者在为写作头疼的人，大概都问过自己这个问题。

即使是大作家，也曾为此感到迷惑。

作家王小波在谈到为什么要写作时曾说写作是一种趋害避利的危险行为。因为据他所知，这世界上有名的严肃作家，大多是凑合过日子，没名的大概连凑合也算不上。但他依然选择投入到了这份危险事业中。

路遥凭借《平凡的世界》获得茅盾文学奖后去北京的路费都是向弟弟借的

最后王小波只得把这种行为归结于我相信我自己有文学才能，我应该做这件事。

作为普通人，这个问题的指向则更实际一些。许多人都经历过写作带来的困扰：

日常有阅读习惯，看了一本书当下觉得写得很好，想做笔记，但却不知如何落笔，回头再看对这本书完全没有了当时的感觉，一本好书就像白读了想要做斜杠青年，在工作闲暇时间找到其他可能性，写作投稿是否能成为一种选择做为新媒体小编、内容相关工作者，如何持续高效地写出稿件，是件困扰我很久的问题

并且在我们的生活中，各种作者都短缺。

这有些不应该。我们是一个历史悠久、文化成就异常辉煌的人口大国，每个人从小学三年级开始学习写作文，但是能写出还算过得去的文章的人寥寥无几。

每每有人在社交媒体上发文章讲述自己的遭遇或者致歉，写得都是千疮百孔，让他们的语文老师感到无地自容。

二、如何才能写出好的作品呢？

那么为了解决大家的问题，我们去咨询和了解了三联生活周刊资深主笔贝小戎的经历，希望能给大家一些帮助。

2004年，三联第一书评人贝小戎，还只是普通青年。因为嗜好读书和写作，他的人生迎来了一次重大转折。

——据老主编朱伟回忆，是苗炜在周刊的论坛，发现了这个经常从书上引用有趣观点的年轻人，并刊发他写的两篇生活圆桌。

写圆桌的过程中，又发现他或许还有众多可发掘的知识背景，且文字不错，写文章又快，就让他离开上海，到了编辑部。

青年时期的贝小戎

尽管北京，三联，对于青年贝小戎都是陌生的天地，但读书、写书评的工作，他爱极了。于是在接下来的16年，陆陆续续向读者们推荐了3000本书，对书的品评也形成了自己的风格

新媒体人眼中可望不可求的阅读10万+，小贝老师这些年至少写了150+篇。而且更难得的是，他成稿的速度快到惊人。

入职三联后，他一度一个人管观察、书话、思想三个栏目，每周固定7页篇幅，有时还要客串帮助其他栏目。

当时编辑部每年年底发稿量统计，小贝总是排名第一。

贝小戎老师说了两条提升写作能力的关键：阅读和批评。

三、阅读和批评

在现代社会，无论做什么事情，具备宽广的视野和知识储备，都会让你在人生的赛道上跑得更远。

比如很多世界顶尖大学在培养学生的时候，就在践行这样的理念。

比如牛津大学哲学、政治和经济学专业要求学生在入学第一年就要学习所有三个分支，在必修课之外还提供了多达50门选修课。虽然这会让学生的课业十分繁重，但是掌握多学科知识的过程，也在无形间大大拓宽了学生视野的宽度和广度。

许多学校对学生阅读量也有极高的要求。美国华盛顿大学每周仅一门课的阅读量就要超过500页。大量的知识补给的目的，是培养学生真知灼见的能力和足够的反向输出技能。

可以看出，名师指导、课程设置上深度和广度的平衡、人才培养中得当的方法，是这些高等学府能不断培养出顶尖人才的保证。很多精英、名人也从中获益。

王小波不仅是个作家，还是国内第一代程序员

去年的热门电影《真心半解》的导演伍思薇是斯坦福大学计算机科学毕业的硕士，成为导演之前，还是微软的软件工程师。

当然，很多同学在阅读时总是会有读不懂或者读不进去的问题。

如果你发现自己有阅读障碍，看书时读不懂或读不进去，可能是因为阅读的方法论出了题。

阅读离不开批评。

朱光潜说，书要读两遍，第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。

贝小戎老师曾经开玩笑说，《如何阅读一本书》这种书就是自相矛盾：如果读者不知道如何读书，那么这本《如何阅读一本书》也会看不明白，买回去只能摆在那里，束手无策。

所以，如果想真正读懂一本书，与其寻找阅读方法，不如将阅读和书评结合起来。

美国最优秀的小说家之一厄普代克就曾提到过书评的原则：

1. 尝试去了解作者想做到的事，不要对他根本没打算做到的横加指责。2. 提供足够的原文引用，至少有一段原文，由此读者可以形成自己的看法，可以得到自己的切身体验。3. 通过引用原文来证明你对本书的描述是正确的，哪怕只有一个词组，也比模糊的大意强。4. 简述情节的时候尽量笼统，也不要剧透。5. 如果认为这本书有问题，从该作者的或其他作者的同类作品中举一个成功的例子。试图理解这个失败。你肯定是他错了，而不是你错了？

这些原则同时指明了一个方向——如果说阅读帮助人们开拓思路，那么写书评就是对于阅读一本书之后的重新思考和启发。

这其中不仅仅包括对书籍本身文化脉络、社会背景、写作手法等方面的论述，更是对于所谓新知的再度反思和创造，更是触类旁通的一种方式。 很多优秀的作家，也是顶尖书评人。比如库切、欧茨、已经去世的厄普代克。他们的阵地基本上是《纽约书评》。这些书评类刊物，也向来是欧美的文化重镇和思潮前站。

贝小戎老师也说了他关于写书评的一些看法：

说到我，很多读者也是通过我发表在三联的书评去认识我的。相较于我的真名，熟悉贝小戎的人其实更多。很多人问我为什么用这三个字，其实它们是由贼字拆开来的，我只是在其间加了个小。因为我的想法都来自别人的书，所以我是个小贼。通过写书评，我窃取到很多文化意义中的精华部分，也得到了种种益处。这些年，我会在不同的平台发表书评，也开了公众号。写得多了，在评价某本书时，免不了会拿出类似题材的书籍、观点做比较分析。这也算是一种反向输出，为了文字的客观全面，它逼得我不得不再去拓宽阅读面，也让我在不断地思考中，抛弃了主观感悟，形成了一种思辨能力。

在写文章之前，我还会去翻看大量书评，在这些书评中筛选哪些书值得读，哪些不值得，这是为阅读减负的绝佳方式。 同时，书评绝不仅仅是为了表达阅读后的感想，它是提升写作的一种便捷的实操方式。很多人都会遇到一个难题，自己写出来的文章总是很空洞，如何去把它填得丰满、写得逻辑清晰有条理？

答案很简单——学习书评写作。在这个过程中，我们可以搜集素材、加深阅读，进而逐渐培养出写作逻辑和提炼观点的能力。除此之外，没那么功利得讲，就像阅读一样，写书评的过程可能也算是一种个人的心灵疗愈。它是让你慢下来，逃离碎片化时代的一个落脚地。

四、如何写书评？，如何进行阅读写作？

很多同学或许又要问了：我应该读那些书？我如何从这些书中学到写作技巧？我如何写书评？我写的文章该往哪里投稿呢？

为了解决同学们的困难，帮助更多人提升阅读写作技能，三联中读主办的2021年的《贝小戎·阅读写作训练营》又要和大家见面了。

这个训练营在去年已经举办过了，非常受欢迎，在详细介绍之前，我们不妨看看往期学员的评价和成果：

那么本期阅读写作训练营有哪些特点呢：

1、2021全新课程规划，三联资深主笔手把手教你阅读写作

2021年《贝小戎·阅读写作训练营》重新出发，除了延续前几期的优点之外，制作团队还额外设置了阅读日的环节，手把手带你进行输入式练习，一次性读透老师向你推荐的私房书单，新的一年，再也不怕一本书都没有读完了。

不仅如此，课程还设置了直播答疑和点评，你将获得与贝小戎老师面对面的独家机会，你的问题，老师直接回答，从读书见解到人生困惑，与老师直接沟通，零距离对话，适合各路陷入书荒、不知道该读什么书的同学，也欢迎所有关注新思潮、对世界无比热爱和好奇的人。

2、2021全新课程规划，三联资深主笔手把手教你阅读写作

在书籍阅读愈发功利、喜爱碎片式拼贴的今天，我们将带你读透30+本优质书籍，传授拆解庞杂书籍的核心能力，在经典书目和趣味畅销书的绝妙结合里，开阔眼界，提升人文审美。

类型也丰富多彩：中西文化、自我认同、艺术审美、哲学问题、写作奥秘......带你一次性读满一整年的阅读量。

我们也会通过训练让你的写作既能脚踏实地，也能仰望星空，摒弃市面充斥的浮夸文风，通过书评切入，回到写作的本源，懂得如何形成自己的观点并清晰表达，熟练运用老师独家传授的高级创作技巧，最终说出想说的话。

3、行业首发，金牌助教团助阵为你的学习保驾护航

社群内将驻扎各路资深编辑，为大家的读书学习保驾护航，回答学员提出的问题，并选择代表性作业进行批改，还有志同道合的伙伴和你一起探讨写作技巧。

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